¿Qué?¿Cómo?

¿Qué es «Ver y Sentir con la Infancia»

Aproximarnos al mundo de la infancia implica por parte de las personas adultas un ejercicio de respeto a los diferentes procesos y desarrollo de los niños y de las niñas. La propuesta de trabajo que desarrollamos con “Ver y sentir con la infancia” para la celebración del Día de los Derechos de la Infancia por parte de la La Dirección General de Protección a la Infancia y a la Familia, tiene un punto de anclaje en la emoción  más respetuosa de todas, el amor. 

Bajo el manto de esta emoción se vestirán diferentes acciones, que llamaremos microprocesos que permitirán generar un gran espacio en Canarias que conectará los Derechos de la Infancia con el “mundo del adulto” desde la infancia. Serán los propios niños y niñas guionistas y protagonistas de una historia que construiremos entre entidades públicas, privadas, profesionales y familias.

Son características de la propuesta de valor de este proyecto las siguientes:

  • Situar en el centro del proceso de intervención del proyecto a las niñas, niños y jóvenes de Canarias.
  • Fusión de diferentes ámbitos y acciones: artístico, cultural, medioambiental, social, educativo, deportivo,  sanitario  y tecnológico.
  • Conexión directa entre entidades del Sector Social, Educativo, Artístico, Cultural, Sanitario, Deportivo y Tecnológico para la promoción de los derechos de la infancia con un enfoque de género.
  • Ver y Sentir con la infancia” está alineada con los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenibles (O.D.S.), pertenecientes a la Agenda 2030 de la Organización de Naciones Unidas.

 

Con todo ello este proyecto se postula a dar una respuesta específica a una demanda concreta: “Dinamizar los derechos de la Infancia y la Adolescencia en la Comunidad Autónoma de Canarias a través de la Participación y el Trato Igualitario”, complementando la propuesta con una visión más global y ajustada a la realidad actual alineándose con los O.D.S.

Objetivos

  • Crear alternativas de participación innovadoras para la participación de los niñas, niños y adolescentes en la promoción de los derechos de la infancia con un enfoque de género.
  • Facilitar la participación entre entidades del Tercer Sector de la Comunidad Autónoma de Canarias entorno a procesos de trabajo compartidos para promocionar los derechos de la infancia con un enfoque de género.
  • Dar voz y protagonismo a niñas y niños con Diversidad Funcional, del Sistema de Protección, Sistema Educativo, en situación de riesgo y/o exclusión social, además de a  jóvenes del Sistema de Reforma Juvenil de Canarias.
  • Fusionar el arte, la cultura, la educación, la acción social, el deporte, la salud, la tecnología  y la acción medioambiental como recursos, a través de los cuáles, promocionar los derechos de la infancia con un enfoque de género.
  • Visibilizar referentes femeninos de todos los ámbitos del territorio de Canarias.
  • Conectar diferentes agentes de la Comunidad Educativa con la Sociedad para que se promocionen los derechos de la infancia.

Microprocesos

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Cultivando Derechos
PromesasPropuestas
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